家长在对儿童教育的过程中,应从日常生活中寻找正面事物,培育儿童的爱心,这样才有利于德商素质的提高。
◆教育孩子热爱动物,热爱生命
我们常常看到这样一些情景:孩子逛街时,迎面过来一只小狗,孩子情不自禁去抚弄小狗,眼里流露出爱怜的神情。动物园、公园里,往往是孩子们的天下。孩子们和小动物们嬉戏,快乐异常,显现出爱的天性。
相反,我们也看到一些搞恶作剧的孩子,抓住小猫、小狗的尾巴,听到它们悲惨的嚎叫而开心不已。
西方国家大多制定了法律,禁止虐待小动物,目的是用法律抑制残忍。英国有句名言:“爱我者爱我的狗。”把狗等同于人,借用小动物启迪孩子的爱心,最直观和便捷。现代社会的“宠物热”,并非全是精神空虚,它也是人类在人情淡薄的后工业社会中,借用宠物培育爱心,仍是呼唤美好人性的一种表现。
精神病学家主张:对患有精神障碍症的人来说,喂养猫狗为伴,能治疗心理残缺,缓解病症,增强患者的信心和爱心,从而热爱生活,恢复健康。同样,为培养孩子的健全人格,借用小动物活泼可爱的天性,来唤起孩子的爱心和同情心,也是一种有效的方法。
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