小学生组词组出了“栓Q”高清免费播放

     小学生的作文中，浓缩着每个时代最流行的文化和潮词儿。在时代的缩影中，小学生作文绝对能够占有一席之地。
     前段时间，我在看脱口秀的时候，有一个小姑娘拉宏，讲了一个段子，里面的网络热词一套一套的。什么“我真的谢谢你”啊，“栓Q”啊......等等，笑得我不行。
     这不，小学生作文里也被网络词侵入了！
     一小学生写的作文《帮助乞丐》被老师发到网上，火了。
     事情发生在河南。
     河南许昌，一位小学三年级张老师在改作文时，读到一位男生写的作文《帮助乞丐》。
     作文的前半部分，写得还挺是那么回事儿的，虽然看上去，满屏的“逗号”，但好歹作文内容是正常的，主要写了自己给了乞丐一元钱的故事，还蛮正能量的。
     但是，老师读到后面，越读越觉得不对劲儿。
     于是，张老师就把那位男生叫到了办公室里，让他自己读一读自己写的作文。
     男生不明就里，老师让读就读。
     让人笑疯的场面来了！
     只见这位男生读到最后，居然情不自禁地唱起来了！
     原来，作文最后是一首网络神曲，最后伴随这网络热词“栓Q”，让这位男生不知不觉中就唱了起来。
     老师听着真是又生气又想笑，表情太精彩了。
     评论区网友都笑疯了。
     老师无语，真的是“上辈子杀猪，这辈子教书”啊！
     张老师最后也没有批评男生，因为这也不是孩子的错。只能慢慢引导孩子，尽量避免把网络词汇写入作文中。
     网络词汇不仅出现在作文中，还出现在语文练习或卷子里的方方面面。
     看这张卷子，题目要求写出“厉害”的近义词，这名学生直接写出了“666”，要说在网络环境中，这确实可以代替“厉害”来使用，但是它还没被收入书面语中吧，那就是错的啊！
     现在的小学生，刷短视频也成风，我就经常在我儿子和他同学口中听到什么“老六”、“奥利给”、“芭比Q了”等等。
     还有学生在组词时，想不起来答案，直接用了某网红的名字！
     气得老师艾特该网红，让他把自己的学生上架挂小黄车“卖掉”吧！
     别着急，还有呢！
     用“精神”打头组成语，一看这孩子就脑袋空空啊！
     “精神百倍、精神抖擞、精神焕发......”这不张口就来吗？
     这孩子直接来了个“精神小伙”，我看直接能把老师气“神经”了！
     明明是“大手”，那只眼睛能看出来是“快/手”呢？
     还有“木马”，怎么就成“么哒”了呢？不觉得“么哒”有点不完整吗？不应该是“么么哒”吗？
     这是不合适也要硬凑的节奏~[捂脸]
     这种现象引发了很多家长和老师的担忧，担心网络对孩子的影响太大了。
     我觉得这事儿不能不管，也不必看得太严重。
     要管其实一句话就能解决，就是告诉学生，不要把网络用语写到作文或试卷中，否则会扣分。
     就像老师当年告诉我们，口语不能当做书面语使用，避免学生了在作文中出现很多口语化的内容。
     其实，时代在发展，文字也不是一成不变的。比如，在新一版的《新华字典》中收录了一些网络流行语，“刷屏”“点赞”都被收录其中。
     所以，家长和老师也不必对此事看得太过严重，平时多帮助孩子读一些经典名著，拓展孩子的文学素养，孩子的积累多了，自然而然就能减少网络热词的使用。
     【今日话题】你家孩子经常使用网络热词吗？
     —感谢阅读—