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责任是犹太人对孩子理财教育的核心观念，所以他们注重培养孩子关于钱是怎么来的知识，这更能让孩子体会到节俭。此外，犹太人还特别注重对孩子特权概念的培养，他们教育孩子要注意保护自己的财产，同时尊重别人的财产，损害要赔偿，侵占要付出代价。
在日本，父母更强调孩子要懂得自力更生和勤俭持家，不能随便向别人借钱，更主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本学生在课余时间都要在校外打工挣钱。
简单地说，“财商”就是理财的方法和能力。为什么财商不可缺呢？现在许多中国孩子出国，他们的消费意识和习惯与外国的孩子一比往往会有差距。应该说相比之下中国的孩子家里挣钱并不多，但是中国孩子买东西的财商不够。看这个好，买。到了另一个店，又看到一个和这个差不多的东西，那个也好，再买一个，非常浪费。而外国的孩子买东西，东转转、西看看、货比三家，最后决定买最需要的。从这一差别可以看出，我们中国的孩子缺少消费方面的指导。